Kochani! 30 października odbędzie się w naszej szkole etap rejonowy Małopolskiego Konkursu Fizycznego. Zaproszenie do udziału skierowane jest do uczniów klas III (ze względu na przerobiony już materiał). Oto zakres potrzebnej wiedzy:

– działania na wektorach (dodawanie, odejmowanie, mnożenie przez skalar, rozkładanie na składowe),
– prędkość względna,
– ruch jednostajnie przyspieszony z prędkością początkową,
– ruch jednostajnie opóźniony pod wpływem siły tarcia, współczynnik tarcia,
– ruch jednostajny po okręgu, przyspieszenie dośrodkowe,
– maszyny proste: równia pochyła, dźwignia dwu- i jednostronna, bloczek nieruchomy, bloczek ruchomy, kołowrót,
– ciśnienie, parcie, prawo Pascal’a,
– siła wyporu, prawo Archimedesa

Jest to zakres wiedzy pierwszej klasy i fargmentu drugiej, więc jeżeli myślicie już poważnie o przygotowaniach do egzaminu – będzie to dobry sposób na powtórzenie wiadomości 🙂

Kochani! Zapraszam Was do udziału w konkursie astronomicznym pt. Na tropach astronomii organizowanym przez Instytut Fizyki Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.  Swoje prace należy nadsyłać do 15 października bieżącego roku, więc nie dużo czasu już zostało! Więcej informacji uzyskacie zaglądając tutaj.

Do 30 września można także nadsyłać jeszcze prace do konkursu „Zegary słoneczne”. Informacje na stronie Międzynarodowego Roku Astronomii Regionu Małopolskiego.

Kochani tutaj można się nauczyć rozwiązywać testy z fizyki – polecam! Tyczy się to wszystkich klas 🙂

Kochani! Zachęcam wszystkich do obejrzenia Laboratorium XXI w. W ciekawy sposób zaprezentowane są tam różne fizyczne zjawiska. Polecam ten program wszystkim tym, którzy chcą się dowiedzieć czegoś więcej z fizyki, jak również tym, którym ona ciężko wchodzi do głowy 🙂

Program można obejrzeć on-line na stronie TVP.

Kochani! Uzupełniłam pomoce o kolejną klasę — drugą, aczkolwiek jeszcze nie do końca… Poprawiłam też błędy z poprzedniej wersji 🙂 Cierpliwie czekajcie na kolejną część… Pozdrawiam ciepło!

Materiały są dostępne tutaj.

Co jest cięższe – kilogram pierza, czy kilogram mąki?

Baron  Münchhausen przechwalał się, że wyciągnął siebie wraz z koniem z bagna. Czy z punktu widzenia fizyki było to możliwe?

Jak się robi śrut? Dlaczego tworzą się z niego idealne kulki?

Dlaczego niebo zmienia swoją barwę w ciągu dnia?

Dlaczego latem, przy najpiękniejszej pogodzie z daleka na szosie widać błyszczące kałuże, które znikają, gdy się do nich zbliżamy?